\documentclass[dvipdfmx,17pt,notheorems, aspectratio=169]{beamer} \usepackage{array} \usepackage{eqparbox} \usepackage{tikz} \usetikzlibrary{positioning} \usepackage{tikz-cd} \usepackage{amsthm} \usepackage{amsmath,amssymb} \usepackage{mathrsfs} \usepackage{graphics} \usepackage{graphicx} \graphicspath{ {./images/} } \usepackage{array,booktabs,float} \usepackage{tikz} \usetikzlibrary{positioning} \usepackage{url} \usepackage{mathtools} \usepackage{color} \graphicspath{ {images/} } %\usepackage{luatexja-fontspec} %\setmainjfont{MS Mincho} \usepackage[utf8]{inputenc} \usepackage{newunicodechar} \DeclarePairedDelimiter{\abs}{\lvert}{\rvert} \newcommand{\red}[1]{\textcolor{red}{#1}} \newcommand{\N}{\mathbb{N}} \newcommand{\Z}{\mathbb{Z}} \newcommand{\Q}{\mathbb{Q}} \newcommand{\R}{\mathbb{R}} \newcommand{\C}{\mathbb{C}} \newcommand{\Triv}{\mathrm{Triv}} \newcommand{\INE}{\mathrm{IsNonEmpty}} \newcommand{\IE}{\mathrm{IsEmpty}} \newcommand{\IS}{\mathrm{IsSingleton}} \newcommand{\BT}{\mathrm{BiTree}} \newcommand{\IsOdd}{\mathrm{IsOdd}} \newcommand{\IsEven}{\mathrm{IsEven}} \newcommand{\PPer}{\mathrm{PPer}} \newcommand{\Per}{\mathrm{Per}} \newcommand{\Cycle}{\mathrm{Cycle}} \newcommand{\SubSet}{\mathrm{SubSet}} \newcommand{\Arr}{\mathrm{Arr}} \newcommand{\Equiv}{\mathrm{Equiv}} \newcommand{\hsp}{\hspace{10pt}} \newcommand{\gf}{F} \definecolor{ccomb} {RGB}{254, 102, 0} \definecolor{cfunc} {RGB}{ 0, 0, 255} \newcommand{\comb}[1]{\textcolor{ccomb}{#1}} \newcommand{\func}[1]{\textcolor{cfunc}{#1}} \makeatletter \newcounter{eqtabular} \newsavebox\eqtabularbox \newcolumntype{C}{>{\begin{lrbox}{\eqtabularbox}}c<{\end{lrbox}% \eqmakebox [\the\c@eqtabular @eqtabular]% {\unhcopy\eqtabularbox}}} \newcolumntype{R}{>{\begin{lrbox}{\eqtabularbox}}c<{\end{lrbox}% \eqmakebox [\the\c@eqtabular @eqtabular][r]% {\unhcopy\eqtabularbox}}} \newenvironment{eqtabular}[2][c] {% \stepcounter{eqtabular}% \tabular[#1]{#2}% } {% \endtabular } \makeatother \usepackage{bxdpx-beamer} \usepackage{pxjahyper} \usepackage{tikz} \usetikzlibrary{arrows.meta} \tikzset{>={Latex[width=3mm,length=3mm]}} \usetheme{Darmstadt} \usecolortheme{seahorse} \setbeamertemplate{items}[default] \setbeamertemplate{navigation symbols}{} \AtBeginSection[] { \begin{frame} \frametitle{Table of Contents} \tableofcontents[currentsection] \end{frame} } \title{アイゼンシュタイン整数と組合せ論} \author{洞龍弥} \institute[]{東京大学数理科学研究科博士1年\\ 国立情報学研究所 RA} \date[2024年5月18日]{2024年5月18日\\} \begin{document} \begin{frame} \titlepage \end{frame} \input{WholePicture} \begin{frame}{Table of Contents} \tableofcontents \end{frame} \section[パズルと素数1]{導入: パズルと3で割って1余る素数} \begin{frame}{曲面上の完全グラフ} \begin{block}{問題: (2024/4/13のトポス)} トーラス上に\textbf{$7$}次完全グラフを交差なしで描けるか? \end{block} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=0.75\linewidth]{Graph.jpeg} \end{figure} \pause 実は$7 \equiv 1 \mod 3$を利用して描ける! \end{frame} \begin{frame}{ねじれた正四面体} \begin{columns} \begin{column}{0.4 \textwidth} 北海道大学(情報科学研究院)の堀山貴史教授の「複数の多面体の共通の展開図について 」という講演にて \end{column} \begin{column}{0.6 \textwidth} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=\linewidth]{Horiyama.JPG} \end{figure} \end{column} \end{columns} \end{frame} \begin{frame}{ねじれた正四面体} \begin{columns} \begin{column}{0.4 \textwidth} 北海道大学(情報科学研究院)の堀山貴史教授の「複数の多面体の共通の展開図について 」という講演にて \end{column} \begin{column}{0.6 \textwidth} 以下の自然数の共通点は何か? \begin{itemize} \item $91$ \item $1729$ \item $2821$ \item $53599$ \end{itemize} \end{column} \end{columns} \end{frame} \begin{frame}{ねじれた正四面体} \begin{columns} \begin{column}{0.4 \textwidth} 北海道大学(情報科学研究院)の堀山貴史教授の「複数の多面体の共通の展開図について 」という講演にて \end{column} \begin{column}{0.6 \textwidth} 以下の自然数の共通点は何か? \begin{itemize} \item $91= 7\times 13$ \item $1729 = 7\times 13 \times 19$ \item $2821 = 7\times 13 \times 31$ \item $53599 = 7\times 13 \times 19 \times 31$ \end{itemize} $\mod 3$で$1$の素数たち!? \end{column} \end{columns} \end{frame} \section[アイゼンシュタイン整数]{アイゼンシュタイン整数における素因数分解} \begin{frame}{アイゼンシュタイン整数} \begin{columns} \begin{column}{0.6 \textwidth} \begin{block}{定義} アイゼンシュタイン整数とは,整数$n,m\in \Z$を用いて$n+m \omega$と書ける複素数のこと. \end{block} アイゼンシュタイン整数の集合を$\Z[\omega]$と書く. \end{column} \begin{column}{0.4 \textwidth} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=1\linewidth]{EisensteinBenn.jpeg} \end{figure} \end{column} \end{columns} \end{frame} \begin{frame}{アイゼンシュタイン整数} \begin{columns} \begin{column}{0.5 \textwidth} \begin{block}{定義(再掲)} アイゼンシュタイン整数とは,整数$n,m\in \Z$を用いて$n+m \omega$と書ける複素数のこと. \end{block} $\Z[\omega] \subset \C$は格子状! \end{column} \begin{column}{0.5 \textwidth} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=1\linewidth]{GraphicEisenstein2.jpeg} \end{figure} \end{column} \end{columns} \end{frame} \begin{frame}{観察: $7=(3+\omega)\times (2-\omega)$} % \begin{frame}{観察:素数が素数ではなくなる} % $7=(3+\omega)\times (2-\omega)$ \begin{figure} \centering \includegraphics[width=0.9\linewidth]{7isNotPrime.jpeg} \end{figure} \end{frame} \begin{frame}{他の素数の例} % \begin{block}{問題} % いつ素数$(\in \Z)$は非自明な約数$(\in \Z[\omega])$を持つか? % \end{block} % いつ素数$(\in \Z)$は非自明な約数$(\in \Z[\omega])$を持つか? \begin{columns} \begin{column}{0.5 \textwidth} \vspace{-20pt} \begin{align*} 2&=2\\ 3&= (2+\omega)\times (1-\omega)\\%=-(\sqrt{-3})^2 \\ 5&= 5\\ 7&= (3+\omega) \times (2-\omega)\\ 11&= 11\\ 13&= (4+\omega)\times (3-\omega) \end{align*} \end{column} \begin{column}{0.5 \textwidth} \vspace{-20pt} \begin{align*} 17&=17\\ 19&=(5+2\omega)\times (3-2\omega) \\ 23&=23 \\ 29&=29 \\ 31&=(6+\omega)\times (5-\omega) \\ 37&=(7+3\omega)\times (4-3\omega) \end{align*} \end{column} \end{columns} \vspace{10pt} いつ素数$(\in \Z)$は非自明な約数$(\in \Z[\omega])$を持つか? \end{frame} \begin{frame}{主定理(ラフに)} \begin{block}{定理} 素数$p\neq 3$について,\\ $p$は$\Z[\omega]$で\textbf{分解する} $\iff$ $p\equiv 1 \mod 3$ \end{block} \pause % $\Z[\omega]/(p)\cong \Z[x]/(p, x^2 + x + 1)\cong \mathbb{F}_{p}[x]/(x^2+x+1)$: 整域でない\\ % % $\iff$ $x^3-1= (x-1)(x^2+x+1)$が$\mathbb{F}_{p}$に$1$でない根を持つ\\ % $\iff$ $\Z/(p-1)\Z\cong \mathbb{F}_{p}^{\times}$が位数$3$の元を持つ\\ % $\iff $ $p \equiv 1 \mod 3$ {\color{blue}数学科用: 左辺$\iff$$\Z[\omega]/(p)\cong \mathbb{F}_{p}[x]/(x^2+x+1)$が整域でない\\ % $\iff$ $x^3-1= (x-1)(x^2+x+1)$が$\mathbb{F}_{p}$に$1$でない根を持つ\\ $\iff$ $\Z/(p-1)\Z\cong \mathbb{F}_{p}^{\times}$が位数$3$の元を持つ $\iff$ 右辺} \end{frame} \begin{frame}{単元,同伴,素元} \begin{itemize} \item \textbf{単元}とは,絶対値が$1$のアイゼンシュタイン整数のこと. % (つまり,$1,\omega, \omega^2, -1, -\omega, - \omega^2$のこと.) \item アイゼンシュタイン整数 $\alpha$ が\textbf{素元}であるとは,$\alpha$は単元でなく,さらに自身の単元倍と単元以外で割り切れないこと. \end{itemize} \begin{description} \item[単元] $1,\omega, \omega^2, -1, -\omega, - \omega^2$ \item[素元]$2, 2\omega, 2\omega^2, -2, -2\omega, - 2\omega^2, 2+\omega, \dots$ \item[その他] $0, 3,4, 3+3\omega, \dots$ \end{description} % ($5, 5\omega, 5\omega^2, -5, -5\omega, - 5\omega^2$は全て素元) \end{frame} \begin{frame}{主定理(厳密に)} \begin{block}{定理} 素数$p\neq 3$について,\\ $p$は$\Z[\omega]$で\textbf{素元でない} $\iff$ $p\equiv 1 \mod 3$ \end{block} \end{frame} \input{WholePicture} \section[パズルと素数2]{広がり: パズルと3で割って1余る素数} % \begin{frame}{完全グラフ} % さて,完全グラフの問題に返ってこよう! % \end{frame} \begin{frame}{再会!: 曲面上の完全グラフ} \begin{block}{問題: (2024/4/13のトポス)} トーラス上に\textbf{$7$}次完全グラフを交差なしで描けるか? \end{block} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=0.75\linewidth]{Graph.jpeg} \end{figure} 実は$7 \equiv 1 \mod 3$を利用して描ける! \end{frame} \begin{frame}{再会!: 曲面上の完全グラフ} $\Z[\omega]$を$\mod (2-\omega )$で考えると,アイゼンシュタイン整数は$1,2,3,4,5,6,7$のどれか一つと合同になる! {\color{blue}数学科用: $\Z[\omega]/(2-\omega)\cong \mathbb{F}_{7}$} \vspace{20pt} 例: $5+ 18\omega \equiv 5 + 18\times 2 = 41 \equiv 6 \mod (2-\omega)$ \vspace{20pt} \pause 背後には,$(2-\omega)\mid 7$や$7\equiv 1 \mod 3$がある. \end{frame} \begin{frame}{再会!: 曲面上の完全グラフ} \vspace{-10pt} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=1\linewidth]{EisenSevenColoring.jpeg} \end{figure} \end{frame} \begin{frame}{再会!: 曲面上の完全グラフ} \begin{columns} \begin{column}{0.4\textwidth} 答え: { \color{blue} 数学科用: $\mathbb{F}_{7}\cong \Z[\omega]/(2-\omega) \hookrightarrow \C/(2-\omega)_{\Z[\omega]} \cong T^2$ } \end{column} \begin{column}{0.7 \textwidth} \vspace{-10pt} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=1\linewidth]{GraphEmbedding2.jpeg} \end{figure} \end{column} \end{columns} \end{frame} \begin{frame}{空間の彩色数: Hadwiger–Nelson problem} \begin{block}{未解決問題} 平面($\R^2$)を,距離がちょうど$1$の$2$点が異なる色で塗られるように彩色するには,何色必要か? \end{block} \pause 人類の進捗: $5,6,7$のどれか \end{frame} \begin{frame}{空間の彩色数: 7色の構成} % \vspace{-20pt} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=0.8\linewidth]{ColoringOfPlane.jpeg} \end{figure} \end{frame} \begin{frame}{空間の彩色数: 7色の構成} % \vspace{-20pt} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=0.8\linewidth]{ColoringOfPlane.jpeg} \end{figure} \end{frame} \begin{frame}{カーボンナノチューブ} \begin{columns} \begin{column}{0.4\textwidth} 同じ円周長のカーボンナノチューブは(回転や反転の対称性を除いて)何通りあるだろうか? \end{column} \begin{column}{0.6\textwidth} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=0.7\linewidth]{carbon_nanotube.png} \end{figure} \end{column} \end{columns} \end{frame} \begin{frame}{カーボンナノチューブ} \begin{columns} \begin{column}{0.6\textwidth} カーボンナノチューブの巻き方は,アイゼンシュタイン整数で与えられる(\textbf{カイラリティ})! \end{column} \begin{column}{0.4\textwidth} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=0.7\linewidth]{CarbonNano19.jpeg} \end{figure} \end{column} \end{columns} \pause 同じ絶対値のアイゼンシュタイン整数はどのくらいあるか? $\abs{n+m\omega}= \sqrt{n^2 -nm+m^2}$ \end{frame} \begin{frame}{カーボンナノチューブ} \begin{itemize} \item アイゼンシュタイン整数の絶対値は$\sqrt{n}$の形. \item 絶対値$\sqrt{n}$のアイゼンシュタイン整数は,$n$が素因数分解でバラバラになるほど多い! \end{itemize} \pause 例: 絶対値$\sqrt{p}$は, \begin{itemize} \item $p\equiv 1 \mod 3$なら$2\times 6$個. \item $p\equiv 2 \mod 3$なら$0$個. \end{itemize} \end{frame} \begin{frame}{ねじれた正四面体} \begin{columns} \begin{column}{0.3\textwidth} 正四面体の展開図をナナメに配置して組み立てる! \end{column} \begin{column}{0.7\textwidth} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=1\linewidth]{TwistedShimentai.jpeg} \end{figure} \end{column} \end{columns} \end{frame} \begin{frame}{疑問} \begin{itemize} \item カーボンナノチューブがいつ半導体になるのか,カイラリティと$\mod 3$でわかるらしい?関係するんだろうか \item 彩色問題の高次元版にも同様に"整数論的構成"があるか? \item ねじれ正四面体の亜種を整数論的に構成できるか? \end{itemize} \end{frame} % \input{WholePicture} \end{document} \begin{frame}{} \end{frame}